Blocos Lógicos

Subimos alguns degraus e fomos à sala da Educadora Paula, à nossa espera estavam quatro figuras geométricas - quadrado, circulo, triângulo e o rectângulo.
A Educadora Paula falou-nos de alguns atributos dessas figuras, brincamos e fizemos com elas algumas formas engraçadas.

No fim tinhamos um trabalho para pintar.... Um lindo palhaço feito só com formas geométricas.

Classificação quanto às Formas / Tamanho

Durante esta semana, o nosso projecto não parou.
Depois de explorarmos e de analisarmos os diferentes animais aquáticos, dividimos em conjuntos, quanto à sua forma e tamanho.

Máscaras que trouxemos de casa

Ficamos surpreendidos com a criatividade e imaginação que os pais colocaram na elaboração das máscaras.
Queremos agradecer o trabalho e a dedicação que tiveram.
O nosso placard ficou colorido, engraçado e acima de tudo transmite o empenho e o carinho dos Pais.

Palhaços Coloridos

A Virgínia perguntou-nos, "Querem fazer um palhacinho, para levar para casa?".

A nossa resposta foi imediata, "Claro que sim...",

Escolhemos a côr do fato, fizemos o cabelo com lã, para os olhos e nariz usamos papel crepe.

E dê-mos asas à nossa imaginação e criatividade.
O resultado foi brilhante.

Os 3 palhacinhos

Aprendemos uma canção nova, a dos Três Palhacinhos.

Os Três palhacinhos cantando lá vão,
pela estrada fora até ao portão,
batem à porta, pois querem entrar,
sai de lá um cão e põe-se a ladrar,
au, au, faz o cão,
miau, faz o gato,
piu, piu, o pardal,
quá,quá, faz o pato,
Os Três Palhacinhos, não querem fazer mal,
só querem brincar,
pois é CARNAVAL.

Novas Aprendizagens

Tivemos na nossa sala, os meninos da Educadora Paula.
Como estamos no Carnaval, a Virgínia sugeriu que fizessem uma máscara muito especial.
Primeiro fizeram o contorno da sua mão, depois com a técnica da cola, da tinta e com a ajuda dos seus dedinhos, pintaram a folha.
Depois de seca a Virgínia recortou e colou alguns brilhantes dourados.
As máscaras ficaram coloridas e bonitas, espero que tenham gostado....

O Palhaço Croquete

Para a nossa porta, a Virgínia trouxe o Palhaço Croquete.
Arregaçamos as mangas e pintamos o palhaço com tintas de várias cores.
O Croquete ficou bem colorido e simpático, e fez com que a nossa porta transmiti-se a alegria e o entusiasmo que todos nós vivemos nesta semana.

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Visita de D. Manuel Clemente - Bispo do Porto

Telejornal Missão 2010

Tivemos uma visita muito especial. O Sr. Bispo do Porto, veio conhecer-nos e estar um bocadinho connosco. O Salão do nosso Colégio estava cheio de meninos do jardim de infância, do 1º ciclo e colaboradores. Preparamos para a sua visita, algumas canções, música e alguma poesia. No final o Sr. Bispo diriguiu-nos algumas palavras de amizade e de confiança e que nós seremos o futuro da nossa sociedade. Obrigado por ter vindo ao nosso Colégio.

Para os nossos Pais, aqui fica alguma biografia:

Bispo auxiliar de Lisboa desde 22 de Janeiro de 2000. Nomeado Bispo do Porto a 22 de Fevereiro de 2007. Licenciado em História e Teologi e Doutorado em Teologia Histórica. Professor de História da Igreja na Universidade Católica Portuguesa. Presidente da Comissão da Comissão Episcopal da Cultura, Bens Culturais e Comunicações Sociais. Num comunicado divulgado pouco depois do anúncio da sua nomeação, Manuel Clemente compromete-se a "conhecer, amar e servir a diocese do Porto", dedicando "tudo quanto tenha de coração e espírito".

A nossa Assembleia

Como já estamos mais crescidos, no último dia de cada semana, fazemos a nossa Assembleia. Sim é verdade, pois em conjunto pensamos no que mais gostamos, no que não gostamos e o que queremos fazer. Então avaliamos a semana e planificamos a seguinte, sempre com a ajuda dos adultos.
Vejam como fazemos nas fotos seguintes.

Explorando os Blocos Lógicos ...

Uma caixinha pequenina vermelha, cheia de peças com cores, formas com diversos tamanhos e espessuras diferentes. O entusiasmo foi notório, todos nós quisemos manipular e tocar nas várias peças. Para muitos de nós as figuras já eram conhecidas, assim como os seus atributos. Mas foi o primeiro contacto com esta caixa e conseguimos formar figuras bem engraçadas.

Projecto de Investigação

Já temos o nosso quadro de investigação, é constituído por:
Como Surgiu - através do Manuel, que diáriamente trazia de casa animais
O que Pensamos Saber - já sabemos que existem diferenças entre os animais e que se encontram divididos em classes
O que Queremos Saber - "como é o corpo do porco?, como é o fundo do mar?,se todos os peixes andam em cardume?, quantas patas tem o polvo?, como é a lagosta?,...."
Como Fazemos - com a ajuda do computador, livros, revistas e falando com os Pais
O que Descobrimos - esta cartolina está em branco e vai ser usada para colocar as respostas às nossas questões.

Diferentes animais

Durante o acolhimento mostramos as imagens dos animais que no fim de semana com a ajuda dos nossos Pais tínhamos pesquisado e recortado. Recolhemos imagens muito bonitas, coloridas e diversificadas. Então em conjunto decidimos dividir em 2 grupos: um grupo de animais da Quinta e outro de animais Selvagens. Da parte de tarde estivemos a colar as imagens nas cartolinas e a dizer os seus nomes. Com as imagens que ainda temos, e são bastantes, vamos criar um dossier de animais para colocar na nossa Biblioteca.

Momentos de Magia

Tivemos um espectáculo de Magia, é verdade quatro mágicos vestidos a rigor estavam à nossa espera na mediateca. Os truques íam acontecendo e nós nem queríamos acreditar, ficamos admirados e surpreendidos ... Era mesmo Magia. Se os quiserem contactar os seus nomes sâo :

- o Franklim, que para fazer Magia basta fazer plim.

- o Capataz, faz Magia para a frente para trás

- O Geremias, faz Magias às fatias

- o Brás, de tudo é capaz.

Foi mesmo uma manhã cheia de pozinhos de perlimpimpim

Levamos para casa uma caixinha mágica, com o truque da fita enrolada nos dedos. Vamos tentar em casa fazer para a nossa Família. Será que vamos conseguir ? Esperamos que sim, se não correr bem à primeira tentaremos mais vezes, o importante é não desistir.

Uma Surpresa

Que bela surpresa a Ana trouxe, um coelhinho verdadeiro para a Sala. Foi uma alegria, todos nós queríamos fazer-lhe festinhas e pegar nele ao colo. Além disso estivemos a ver que ele tem umas orelhas compridas, o corpo coberto de um pelo muito macio e que o seu nariz não para de mexer. Quanto à sua alimentação a Ana disse que ele gostava muito de comer couvinhas e cenourinhas. Tivemos logo uma grande ideia, vamos à cozinha pedir uma cenoura para o nosso amigo. Qual foi o nosso espanto quando vimos o coelhinho agarrar na cenoura e não a largar.

PS - A Ana prometeu traze-lo mais vezes

Brincar com as palavras

Hoje fomos à Sala da Educadora Carla, tivemos uma grande conversa sobre o tempo e a estação do ano em nos encontramos - Inverno. Surgiram muitas palavras, algumas novas outras que já fazem parte do nosso vocabulário, ou seja do nosso dia a dia ... como por exemplo : gorro, luvas, cachecol, neve, boneco de neve, lareira ...
Foi muito bom brincar e aprender novas palavras.

Aranhas fluorescentes

Os meninos da Educadora Carla estiveram na nossa sala e a Virgínia ensinou-lhes uma nova técnica de pintura. Primeiro desenharam com lápis de cera uma aranhas muito engraçadas, muito redondinhas, com uns olhinhos muito abertos, com muitas patinhas e suspensas por um fio muito fininho. Depois a Virgínia sugeriu que pintassem o trabalho todo com tinta preta ... Será que o desenho ficou todo preto ? Surpreza ! As aranha ficaram fluorescentes e ainda mais bonitas.